ΕΛΜΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ Υποβάθμιση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων και υπερωρίες

ΕΛΜΕ  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ                                   

ΠΟΛΥΓΥΡΟΣ                                       

Mail : elmechalkidikis@gmail.com

Θέμα : “Υποβάθμιση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων και υπερωρίες”

            Από την αρχή της σχολικής χρονιάς ήταν γνωστές οι προθέσεις της απελθούσας  ηγεσίας του Υπουργείου Παιδείας για την διεξαγωγή των προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων (Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων κλπ) . Η υλοποίησή τους επαφίεται στην «φιλοπατρία» και στο φιλότιμο των εκπαιδευτικών, χωρίς καμία ουσιαστική στήριξη και χωρίς υπερωριακή αποζημίωση, γεγονός απαράδεκτο καθώς συνιστά επί της ουσίας παραβίαση του διδακτικού μας ωραρίου. Με την Αρ. Πρωτ. 172670/Γ7/23-10-2014 διευκρίνηση το υπουργείο επανήρθε και επιτρέπει αποζημίωση στις ειδικότητες ΠΕ02, ΠΕ03 και ΠΕ04, χωρίς όμως πρόβλεψη των αντίστοιχων πιστώσεων στον προϋπολογισμό του 2015. Έτσι από τη μια ξεμείναμε από πιστώσεις και από την άλλη υπάρχουν εκπαιδευτικοί που δικαιούνται υπερωριακή αποζημίωση και άλλοι που δεν δικαιούνται !

          Ζητούμε από τη νέα ηγεσία του Υπουργείου τη μεταφορά πιστώσεων για το 2015 και την πληρωμή όλων των εκπαιδευτικών που υλοποίησαν υπερωριακά προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων.

ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ 

 

ΕΛΜΕ ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ Επέκταση εφαρμογών του myschool με νέες καταχωρήσεις

  

ΕΛΜΕ  ΧΑΛΚΙΔΙΚΗΣ                                

ΠΟΛΥΓΥΡΟΣ                                                          

                                           

Mail : elmechalkidikis@gmail.com

      

Πολύγυρος  , 26/3/2015

Αρ. Πρωτ. :  8

ΠΡΟΣ : Αναπλ. Υπουργό Παιδείας

ΚΟΙΝ : ΠΔΕ Κ. Μακεδονίας, ΔΔΕ Χαλκιδικής, Σχολεία του Νομού

Θέμα : “Επέκταση εφαρμογών του myschool με νέες καταχωρήσεις”

Με αφορμή την εγκύκλιο 43255/Δ2/16-03-2015 του ΥΠΟΠΑΙΘ που εστάλη πριν από λίγες μέρες, σχετικά με την επέκταση εφαρμογών του myschool με νέες καταχωρήσεις, που αφορούν στοιχεία μαθητών, όπως ιθαγένεια και επάγγελμα πατέρα, με στόχο να διερευνηθεί η μαθητική διαρροή θέλουμε να ρωτήσουμε τα εξής:

        Πόσο ασφαλή θα είναι τα συμπεράσματα που θα εξαχθούν για ένα τόσο σοβαρό θέμα που ακουμπάει σε διάφορες πτυχές της κοινωνικής μας πραγματικότητας και όχι μόνο σε αυτές τις δύο παραμέτρους;

Ποιος πήρε αυτήν την απόφαση και με τι επιστημονικά κριτήρια;

Μήπως θα έπρεπε πρώτα να ενημερώνονταν και να πείθονταν οι εκπαιδευτικοί για την αναγκαιότητά τους και μετά να ζητηθεί η εφαρμογή τους, τη στιγμή μάλιστα που θα μπορούσαν κάλλιστα τα σχολεία να δώσουν τέτοιου είδους στοιχεία ανώνυμα στο τέλος της χρονιάς με τα άλλα στατιστικά που στέλνουν ;

Θα θέλαμε να επισημάνουμε ότι τα στοιχεία αυτά – που αποτελούν ευαίσθητα προσωπικά δεδομένα- θα διατηρηθούν ηλεκτρονικά και θα συνοδεύουν τους καταγραφόμενους σε όλη τους την σχολική ή εργασιακή ζωή, με κίνδυνο κακής χρήσης ή και δημοσιοποίησης κάποια δεδομένη στιγμή.

Με την εφαρμογή του προγράμματος αυτού ανακινούνται σοβαρά ζητήματα νομικής φύσης όπως η καταγραφή προσωπικών δεδομένων, η ασφάλεια των στοιχείων κ.λπ. και για το λόγο αυτό και για τα ανωτέρω ζητούμε την επανεξέταση με ευαισθησία της συγκεκριμένης εφαρμογής άμεσα. 

 ΓΙΑ ΤΟ Δ.Σ